Na dzisiejszych zajęciach świetlicowych dzieci budowały skaczące roboty. Zaprogramowane, skacząc pokonywały tor przeszkód i ścigały się między sobą do mety. Gdy łączymy ze sobą zabawę z nauką, dziecko naturalnie opanowuje nowe umiejętności z zakresu wiedzy technicznej, robotyki, a także programowania.